| L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF
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| CONTENU
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| · Rappel des textes officiels
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| · La pertinence de l’accompagnement : l’équilibre entre les demandes des jeunes, de leurs familles
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| et les besoins repérés. Recueil de données pour viser cet équilibre.
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| · L’établissement de partenariats entre les différents acteurs.
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| · La cohérence de l’offre éducative.
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| · La planification et la menée des séances.
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| · Les outils à construire avec les élèves dans le volet « aideau travail scolaire »
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| · L’évaluation et la valorisation de l’accompagnement éducatif.
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| EXEMPLES DE PRODUCTIONS
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| · Une enquête de pertinence avec son protocole de passation et de dépouillement.
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| · Un texte collectif exprimant les intentions éducatives des différents acteurs.
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| · Un échéancier des activités.
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| · Des outils en direction des élèves : un guide d’apprentissage des leçons, des repères pour comprendre un énoncé etc.
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| · Un tableau d’évaluation avec des indicateurs.
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| · … |
